كلية الخدمة الاجتماعية

 

 

مشروع إنشاء آليات الجودة فى جامعة حلوان

 

توصيف البرنامج الأكاديمى

والمقررات الدراسية

 

 

مشروع رقم B-131-k0

 

الممول من صندوق تطوير التعليم العالى

HEEPF

 

 

فبراير 2007

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

قائمة المحتويات

م

المحتـــــــــــوي

الصفحة

1

مقدمه

3

2

توصيف البرنامج الدراسي

7

3

توصيف مقررات الفرقة الاولي

20

4

مقدمة في الرعاية الاجتماعية

22

5

الشريعة الاسلامية

28

6

علم الاجتماع العام

32

7

اقتصاد اجتماعي

36

8

علم النفس العام

40

9

احصاء اجتماعي وصفي

44

10

نصوص في الخدمة الاجتماعية E

48

11

زيارات ميدانية

52

12

مقدمه في الخدمة الاجتماعية

55

13

الاتصال في الخدمة الاجتماعية

61

14

دراسات سكانية وبيئية في الخدمة الاجتماعية

65

15

الانثروبولوجيا الاجتماعية

71

16

علم اجتماع سياسي

75

17

صحة المجتمع

79

18

نصوص في الخدمة الاجتماعية E

83

19

حاسب الي ونظم معلومات

87

20

توصيف مقررات الفرقة الثانية

91

21

مدخل الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية

93

22

الخدمة الاجتماعية في مجال الاسرة والطفولة

98

23

الخدمة الاجتماعية في المجال العمالي وحماية البيئة

106

24

نصوص في مجالات الخدمة الاجتماعية باللغة الانجليزية

113

25

الصحة النفسية

119

26

علم الاجتماع الريفي والحضري

123

27

حاسب الي ونظم معلومات

127

28

تدريب ميداني

130

29

اساسيات الممارسة في خدمة الفرد

133

30

اساسيات الممارسة في خدمة الجماعه

137

31

اساسيات الممارسة في تنظيم المجتمع

142

32

الخدمة الاجتماعية في المجال التعليمي ورعاية الشباب

148

33

الخدمة الاجتماعية في المجال الطبي ورعاية المعاقين

155

34

تشريعات اجتماعية

162

35

توصيف مقررات الفرقة الثالثة

165

36

عمليات الممارسة في خدمة الجماعه

167

37

الخدمة الاجتماعية في مجال الدفاع الاجتماعي

171

38

التنمية الاجتماعية

177

39

التخطيط الاجتماعي

183

40

نصوص في خدمة الجماعه باللغة الانجليزية

189

41

نصوص في خدمة الفرد باللغة الانجليزية

194

42

احصاء اجتماعي تحليلي

198

43

التدريب الميداني

202

44

مناهج البحث في الخدمة الاجتماعية

208

45

عمليات الممارسة في خدمة الفرد

214

46

عمليات الممارسة في تنظيم المجتمع

218

47

الخدمة الاجتماعية في مجال رعاية المسنين

224

48

نصوص في التخطيط الاجتماعي E

230

49

توصيف مقررات الفرقة الرابعة

237

50

نماذج ونظريات في ممارسة خدمة الفرد

239

51

نماذج ونظريات في ممارسة خدمة الجماعه

244

52

نماذج ونظريات في ممارسة تنظيم المجتمع

248

53

ادارة المؤسسات الاجتماعية

254

54

مشروع بحثي للتخرج

260

55

نصوص في تنظيم المجتمع في الخدمة الاجتماعية باللغة الانجليزية

266

56

التدريب الميداني

271

57

مهارات وتطبيقات في خدمة الفرد

277

58

مهارات وتطبيقات في خدمة الجماعه

281

59

مهارات وتطبيقات في تنظيم المجتمع

286

60

السياسة الاجتماعية

290

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

مقدمه

ـــــ

        نظراً لاهتمام جمهورية مصر العربيه بتطوير وتنمية القدرات البشرية للمواطن العربي ، والسعي نحو العالمية من خلال تطوير المهن المختلفة وبرامج اعداد المهنيين الذين يمارسون تلك المهن من خلال الجامعات والمعاهد التعليمية حتي نصل الي مستوي عالي من الجوده في مختلف منتجاتنا سواء كانت مادية او بشرية فقد تبنت الدولة مشروعات التطوير في التعليم العالي والتي علي رأسها انشاء الهيئة القومية لضمان الجودة والاعتماد 00 ووضعت المعايير القومية للاعتماد الاكاديمي للبرامج الدراسية علي المستوي الجامعي حتي نضمن تعليم عالي الجوده يستجيب للمتغيرات المحلية والعالمية ويقدم منتج بشري مؤهل معد بالشكل المطلوب في سوق العمل 0

 

كما اتاحت الدولة مجموعه من الفرص لتمويل مشروعات تطوير التعليم العالي سواء من خلال مشروع التمبس او صندوق تطوير التعليم العالي Heapf والذي اتاح نافذه للتطوير تقدمت من خلاله جامعة حلوان بأحد مشروعات التطوير لانشاء آليات الجوده بجامعة حلوان

        وإيماناً من كلية الخدمة الاجتماعية / جامعة حلوان بأهمية التطوير ومواكبة التطورات المحلية والعالمية فقد دخلت في مشروع انشاء آليات الجوده بجامعة حلوان سعياً لتحقيق الاعتماد الاكاديمي للبرنامج الاكاديمي الذي تقدمه للحصول علي درجة البكالوريوس 0

        ولقد شارك العديد من اعضاء هيئة التدريس بالكلية في تبني فكر الجوده والمشاركة في الاليات المختلفة لتحقيقها بالكلية بدأ من وضع توصيف للبرنامج الاكاديمي والمقررات الدراسية التي يتضمنها ، وانشاء وحده ضمان الجوده بالكلية وتطبيق مختلف آليات الجوده من اعداد تقارير للمقررات وتقييم المقررات من وجهة نظر الطلاب والخريجين وغير ذلك من متطلبات الاعتماد 0

 

        وفي هذا الكتاب نقدم للقارئ الكريم من منتسبي كلية الخدمة الاجتماعية وجميع المهتمين بتعليم وممارسة الخدمة الاجتماعية توصيفاً للبرنامج الاكاديمي لكلية الخدمة الاجتماعية باعتبارها من الكليات التي تقدم حتي الان برنامجاً واحداً 00وسوف يتم تطويره في العام القادم ليشمل عده برامج من خلال نظام التعليم المفتوح 0

        كما يتضمن هذا الكتاب توصيفاً لجميع المقررات الدراسية التي تشملها الدراسة بالكلية علي مدار الاربع سنوات الدراسية متضمنه اهداف المقرر والمخرجات التعليمية المتوقعة منه ومحتوياته واساليب التقييم واوزان التقدير من مراجع والتسهيلات المطلوبة للتدريس بما يقدم لطالب الخدمة الاجتماعية وللقائم علي تعليمها من اعضاء هيئة التدريس تصور متكامل لتحقيق عملية تعليمية تكاملية 0

        ونحن نرجوا بذلك ان يسهم هذا الكتاب ووحده ضمان الجوده بكلية الخدمة الاجتماعية في تحقيق المطلوب منها وهو الوصول للاعتماد المحلي والدولي بعد ذلك 0

                                00 والله من وراء القصد وهو يهدي السبيل

 

       مدير وحده ضمان الجوده                                                                       رئيس مجلس الادارة

ا0د0 مصطفي عبد العظيم فرماوي               ا0د0 طلعت مصطفي السروجي

         وكيل الكلية لشئون

  خدمة المجتمع وتنمية البيئة                                                           عميد الكلية

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

     جامعة حلوان

كلية الخدمة الأجتماعية

        ـــــــــــــ

 

 

 

 

 

توصيف البرنامج الأكاديمي

في مشروع إنشاء آليات الجودة بجامعة حلوان

 

 

( HEEPF ) B.131-KO

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

الجامعة : حلوان

الكلية : الخدمة الاجتماعية

 

 

رؤية الكلية

 

نحو أخصائي اجتماعي متميز علمياً ومهارياً يستطيع المنافسة المحلية والعالمية في سوق العمل

 

رسالة الكلية :

 

      إعداد أخصائي اجتماعي علي مستوي عالي من الجودة , قادر علي تطبيق مهارات التعامل مع أنساق الخدمة الاجتماعية والتأثير فيهم لإحداث التغيير المرغوب للنهوض بالمجتمع وأفراده .

      إجراء وتطبيق البحوث العلمية الاجتماعية لدراسة الظواهر الاجتماعية والسلوك الإنساني ووضع الخطط المناسبة للتدخل المهني واختبارها ونشرها وتوظيفها في برامج تعليم الخدمة الاجتماعية .

      وضع وتنفيذ خطط علمية لتنمية المناطق المحيطة بالكلية والمساهمة في حل المشكلات القومية وتنمية المجتمع الداخلي للكلية

 

 

 

 

 

 

 

 

توصيف البرنامج :

أ- معلومات أساسية :

ـــــــــــــــــــــــــــــــــ

1- عنوان البرنامج : خدمة اجتماعية

2- نوع البرنامج : مشترك لعدة أقسام بكلية الخدمة الاجتماعية     ويخرج أخصائي اجتماعي ممارس عام

3- القسم : كلية الخدمة الاجتماعية جامعة حلوان

4- المنظم : أ0د0 / مصطفي عبد العظيم فرماوي

5- المقيم الخارجي : أ0د0 عبد الحليم رضا عبد العال

                           أ0د0 حسين سليمان حسن

6- تاريخ أخر تصديق توصيف البرنامج : 1/10/2000

ب- معلومات متخصصة :

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

1- أهداف البرنامج : بنهاية هذا البرنامج يكون الخريج قادر علي :

أ- استخدام المنهج العلمي في دراسة الظواهر الاجتماعية والمشكلات الفردية والأسرية والجماعية والمجتمعية وتفسيرها 0

ب- وضع وتصميم خطط وبرامج التنمية الاجتماعية وتنفيذها

ج- وضع وتصميم خطط علاج المشكلات الفردية وتنفيذها

د- وضع وتصميم خطط النشاط الجماعي وتنفيذها

هـ- تقييم البرامج والأنشطة العامة لممارسة الخدمة الاجتماعية

و- تحليل السياسة الاجتماعية ووضع أولويات برامج التنمية

ز- العمل عضو في فريق العمل في مختلف مجالات ممارسة الخدمة الاجتماعية

ح- إتقان مهارات الملاحظة والاتصال والإقناع والتأثير في الآخرين والعمل الجماعي والبحث العلمي

 

2 - نتائج التعليم المرجو:

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

أ- معلومات : يتيح البرنامج للخريج إكتساب المعلومات التالية :

ــــــــــــــــــــ

- معرفة أنماط السلوك الإنساني وتفاعلها مع البيئة الاجتماعية.

- معرفة النظريات الاجتماعية والاقتصادية والسياسية المرتبطة بحياة الإنسان

- معرفة أصول الإدارة العامة للمؤسسات المختلفة الأولية والثانوية التي تمارس فيها الخدمة الاجتماعية

- معرفة نظريات ممارسة الخدمة الاجتماعية

- معرفة تاريخ تطور الخدمة الاجتماعية

- معرفة العلوم الاجتماعية والسلوكية المرتبطة بممارسة الخدمة الاجتماعية

ب- مهارات عقلية :

ـــــــــــــــــــــــــــــــ

بنهاية الدراسة في هذا البرنامج يكتسب الخريج المهارات العقلية التالية:

- المهارة في التحليل والاستدلال

- المهارة في تفسير الظواهر الاجتماعية والمشكلات الفردية

- المهارة في التخطيط

- المهارة في التذكر والفهم الجيد للنظريات العلمية المرتبطة بممارسة الخدمة الاجتماعية

ج- مهارات عملية ومحترفة :

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

بنهاية الدراسة يكون الخريج مكتسباً للمهارات التالية :

- المهارة في تصميم خطط علاج المشكلات الفردية

- المهارة في العمل الفريقى

- المهارة في إجراء البحوث الميدانية

- المهارة في استخدام قواعد البيانات

- المهارة في تصميم وتخطيط برامج التنمية

- المهارة في كتابة التقارير والتسجيلات المهنية بكافة أنواعها.

- المهارة في تصميم الأنشطة الجماعية وتنفيذها .

- المهارة في اتخاذ القرارات المجتمعية .

د- مهارات عامة وقابلة للتغير :

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

 بنهاية البرنامج يكون الخريج مكتسباً للمهارات التالية :

- المهارة في الاتصال

- المهارة في الإقناع

- المهارة في الملاحظة

- المهارة في بناء علاقات اجتماعية مع الآخرين

- المهارة في اكتشاف مواد وإمكانيات المجتمع

- المهارة في القياس والتجريب

- المهارة في استخدام التقنيات الحديثة في ممارسة الخدمة الاجتماعية

- المهارة في حل المشكلات

- المهارات الإدارية المرتبطة بإدارة الوقت وإدارة الاجتماعات وإدارة المؤسسات الحكومية والخاصة .

 

3- مستويات أكاديمية :

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

أ- مراجع خارجية : جامعة كيس ويسترن ريزيرف بالولايات المتحدة الأمريكية وجامعة كاردف بإنجلترا

 

ب- مقارنه البنود بالنسبة للمراجع الخارجية :

 

يتم مقارنه تحقيق الأهداف بالنسبة لأهداف إعداد الأخصائي الاجتماعي في كل من جامعة كيس ويسترن ريزيرف وجامعة كاردف وكذلك المهارات والخطة الدراسية 0

 

4 - بناء المنهج والمحتويات :

أ‌-      مدة البرنامج :

 ــــــــــــــــــــــــــ

أربع سنوات دراسية موزعه علي ثمان فصول دراسية  0

ب- هيكل البرنامج :

ـــــــــــــــــــــــــــــــ

- عدد الساعات في الأسبوع : المحاضرات 90 محاضرة أسبوعياً

- عدد ساعات المواد الأساسية : 128 ساعة

- عدد ساعات العلوم الاجتماعية : 50 ساعة

- عدد ساعات الفصول المتخصصة : 4 ساعة

- عدد أي ساعات دراسية أخري : 4 ساعات زيارات

- التدريب العملي : 64 ساعة أسبوعياً

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

الفصول الدراسية للبرنامج :

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

5- المستوي / برنامج  الفرقة الأولي -الفصل الدراسي الأول-

الرمز

المقرر

عدد الساعات أسبوعياً

 

نظري

عملي

خ ت 111

مقدمة في الرعاية الاجتماعية

4

 

 

خ س 112

شريعة إسلامية

4

 

 

خ س 113

علم الاجتماع العام

4

 

 

خ س 114

اقتصاد اجتماعي

4

 

 

خ س 115

علم نفس عام

4

 

 

خ س 116

إحصاء اجتماعي وصفي

4

 

 

خ ع 117

نصوص في الخدمة الاجتماعية

2

 

 

خ ع 118

زيارات ميدانية

 

2

 

 

المجموع

26

2

 

 

5 - المستوي / برنامج الفرقة الأولي      الفصل الدراسي الثاني

الرمز

المقرر

عدد الساعات أسبوعياً

 

نظري

عملي

خ م 121

مقدمة في الخدمة الاجتماعية

4

 

 

خ ج 122

الاتصال في الخدمة الاجتماعية

4

 

 

خ ط 123

دراسات سكانية وبيئية في الخدمة الاجتماعية

4

 

 

خ س 124

أنثرو بولوجيا اجتماعية

4

 

 

خ س 125

علم اجتماع سياسي

4

 

 

خ ع 126

صحة مجتمع

4

 

 

خ ع 127

نصوص في الخدمة الاجتماعية باللغة الإنجليزية

2

 

 

خ س 128

حاسب ألي ونظم معلومات

1

2

 

خ ع 118

زيارات ميدانية

 

2

 

 

المجموع

27

4

 

 

 

 

5-2 المستوي /     برنامج الفرقة الثانية : الفصل الدراسي الأول

الرمز

المقرر

عدد الساعات أسبوعياً

 

 

نظري

عملي

 

خ ف 211

مدخل الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية

4

 

 

خ م 212

الخدمة الاجتماعية في مجال الأسرة والطفولة

4

 

 

خ م 213

الخدمة الاجتماعية في المجال العمالي وحماية البيئة

4

 

 

خ م 214

نصوص في مجالات الخدمة الاجتماعية باللغة الإنجليزية

2

 

 

خ س 215

صحة نفسية

4

 

 

خ س 216

اجتماع ريفي وحضري

4

 

 

خ س 217

حاسب آلي ونظم معلومات

1

2

 

خ ع 218

تدريب ميداني

-

6

 

 

المجموع

23

8

 

 

5-2 المستوي / برنامج الفرقة الثانية الفصل الدراسي الثاني

الرمز

المقرر

عدد الساعات أسبوعياً

 

 

نظري

 

 

خ ف 221

أساسيات الممارسة في خدمة الفرد

4

 

 

خ ج 222

أساسيات الممارسة في خدمة الجماعة

4

 

 

خ ت 223

أساسيات الممارسة في تنظيم المجتمع

4

 

 

خ م 224

الخدمة الاجتماعية في المجال التعليمي ورعاية الشباب

4

 

 

خ م 225

الخدمة الاجتماعية في المجال الطبي ورعاية المعاقين

4

 

 

خ ع 226

تشريعات اجتماعية

4

 

 

خ ع 218

تدريب ميداني

4

6

 

 

المجموع

24

6

 

 

 

 

5-3 المستوي / برنامج الفرقة الثالثة : الفصل الدراسي الأول

الرمز

المقرر

عدد الساعات أسبوعياً

 

 

نظري

عملي

 

خ ج 311

عمليات الممارسة في خدمة الجماعة

4

 

 

خ م 312

الخدمة الاجتماعية في مجال الدفاع الاجتماعي

4

 

 

خ ط 313

تنمية اجتماعية

4

 

 

خ ط 314

تخطيط اجتماعي

4

 

 

خ ج 315

نصوص في خدمة الجماعة باللغة الإنجليزية

2

 

 

خ ف 316

نصوص في خدمة الفرد باللغة الإنجليزية

2

 

 

خ س 317

إحصاء اجتماعي تحليلي

4

 

 

خ ع 318

تدريب ميداني

-

10

 

 

المجموع

24

10

 

5-3 المستوي / برنامج الفرقة الثالثة : الفصل الدراسي الثاني

الرمز

المقرر

عدد الساعات أسبوعياً

 

 

نظري

عملي

 

 

خ ط 321

عمليات البحث في الخدمة الاجتماعية

4

 

 

 

خ ف 322

عمليات الممارسة في خدمة الفرد

4

 

 

 

خ ت 323

عمليات الممارسة في تنظيم المجتمع

4

 

 

 

خ م 324

الخدمة الاجتماعية في مجال رعاية المسنين

4

 

 

 

خ ط 325

نصوص متخصصة في التخطيط الاجتماعي في الخدمة الاجتماعية باللغة الإنجليزية

2

 

 

 

خ ع 318

تدريب ميداني

 

10

 

 

 

المجموع

20

10

 

 

 

 

 

 

 

 

5-4 المستوي / برنامج  الفرقة الرابعة : الفصل الدراسي الأول

الرمز

المقرر

عدد الساعات أسبوعياً

 

 

نظري

عملي

 

 

خ ف 411

نماذج ونظريات في ممارسة خدمة الفرد

4

 

 

 

خ ج 412

نماذج ونظريات في ممارسة خدمة الجماعة

4

 

 

 

خ ت 413

نماذج ونظريات في تنظيم المجتمع

4

 

 

 

خ ط 414

إدارة المؤسسات الاجتماعية

4

 

 

 

خ ع 415

مشروع بحثي للتخرج

2

2

 

 

خ ت 416

نصوص في تنظيم المجتمع في الخدمة الاجتماعية

2

 

 

 

خ ع 417

تدريب ميداني

 

12

 

 

 

المجموع

20

12

 

 

 

5-4 المستوي / برنامج  الفرقة الرابعة : الفصل الدراسي الثاني

الرمز

المقرر

عدد الساعات أسبوعياً

 

 

نظري

عملي

 

خ ف 421

مهارات وتطبيقات في خدمة الفرد

4

 

 

خ ج 422

مهارات وتطبيقات في خدمة الجماعه

4

 

 

خ ت 423

مهارات وتطبيقات في تنظيم المجتمع

4

 

 

خ ط 424

السياسة الأجتماعية

4

 

 

خ ع 415

مشروع بحث للتخرج

 

2

 

خ ع 417

تدريب ميداني

 

12

 

 

المجموع

16

14

 

 

 

 

 

6- متطلبات التسجيل للبرنامج :

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

الحصول علي الثانوية العامة الحديثة بشعبتيها العلمي والأدبي

7- قواعد إتمام البرنامج :

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

النجاح في كل فصل دراسي والأنتقال للفصل الأعلي بما لا يزيد عن مقررين رسوب 0 واذا زاد عدد مقررات الرسوب في الفرقة الواحدة عن أثنين يبقي الطالب للأعادة في نفس الفرقة 0

 

8- تقييم الأهداف المتخصصة في البرنامج :

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

المقيم

الأدوات

عينه

الطلاب القدامي

استمارة استطلاع رأي

 

الخريجون

استمارة استطلاع رأي

 

اصحاب الحصص

استمارة استطلاع رأي

 

المقيم الخارجي

نماذج تقييم

- خطة البرنامج

 

أشياء أخري

نماذج الأمتحانات الفصلية والنهائية

- مشروعات التخرج

- تقارير الزيارات الميدانية

- تقارير التدريب 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

كلية الخدمة الاجتماعية

 

 

 

توصيف المقررات الدراسية

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

أولاً

توصيف مقررات الفرقة الدراسية الأولى

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

الفرقة الأولي : الفصل الدراسى الاول

توصيف مقرر : مقدمه في الرعاية الإجتماعية

الجامعة : حلوان

الكلية : الخدمة الإجتماعية

توصيف المقرر :

- البرنامج الذي يمنح هذا المقرر  : خدمة إجتماعية

- عناصر البرنامج الرئيسية أو الفرعية : ممارس عام

- القسم الذي يقدم البرنامج : كلية الخدمة الإجتماعية

- القسم الذي يقدم المقرر : تنظيم المجتمع

- الفرقة الدراسية ( المستوي ) : الفرقة الأولي

- تاريخ الموافقة علي البرنامج : 1/10/2004

أ- معلومات أساسية :

أسم المقرر :  مقدمه في الرعاية الإجتماعية           الكود : خ ت 111

عدد المحاضرات

السكاشن

عملى

إجمالى الساعات

2محاضرة أسبوعياً

4 ساعات لمدة 15 أسبوع

-

-

4 ساعات أسبوعياً

( 60 ساعة )

ب- معلومات مهنيه :

أ) أهداف عامة للمقرر

1) تعريف الطلاب بأسس الرعاية الإجتماعية في المجتمع المصري

2) توضيح سياسة الرعاية الإجتماعية في المجتمع المصري0

3) تكوين اتجاهات إيجابية نحو التعامل مع أفراد المجتمع

4) تكوين اتجاهات لحل المشكلات المجتمعية

5) مساعدة الطلاب لكي يحصلوا علي رؤية واضحة في المعرفة النظرية المتعلقة بالرعاية الإجتماعية

 

 

2- المخرجات التعليمية المتوقعة من المقرر :

أ- المعرفة والفهم :

أ-1 معارف عن الرعاية واهدافها وسياستها في المجتمع المصري

أ-2 معارف عن خدمات الرعاية الإجتماعية

أ-3 معارف عن المنظور التاريخي للرعاية الإجتماعية 0

أ-4 معارف عن الرعاية الحكومية والأهلية

ب- المهارات العقلية

- التحليل التفسير الربط الفهم

ج- مهارات مهنية وتطبيقية :

ج-1 مهارة المناقشة

ج-2 مهارة الأتصال

ج-3 مهارة المتابعة والتقويم

ج-4 مهارة الملاحظة

د- مهارات عامة :

- مهارة العلاقات الأجتماعية

- مهارة القيادة

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3- المحتويات :

الأسبوع

الموضوع

عدد الساعات

عدد المحاضرات

نظرى

عملى

1

الرعاية تعاريف وأهداف

4

2

4

 

2

امثلة اخدمات الرعاية الإجتماعية

4

2

4

 

3

مداخل الرعاية الإجتماعية

4

2

4

 

4

منظمات الرعاية الإجتماعية

4

2

4

 

5

التطور التاريخي للرعاية الإجتماعية

4

2

4

 

6

موقع الخدمة الإجتماعية ونظام الرعاية

4

2

4

 

7

الخدمة الإجتماعية في دور الرعاية

4

2

6

 

8

الرعاية الإجتماعية الحكومية

6

3

6

 

9

الرعاية الإجتماعية الأهلية

6

3

8

 

10

قضايا السياسة الرعاية الإجتماعية في المجتمع المصري

8

4

4

 

11

مدخل للرعاية الإجتماعية

4

2

4

 

 

اختبارات تحريرية وشفوية

4

2

4

 

المجموع 

60

 

 

 

4- طرق التدريس والتعليم

1- المحاضرة                           2- الألقاء

3- العصف الذهبي                    4- المناقشة

5- عمل بحوث                        6- النماذج والعينات

 

 

5- طرق تقييم الطلاب

1- أمتحان شفوي                    5%              درجات

2- امتحان تحريري                    70%           درجة

3- مناقشة ومشاركة                         5%            درجات

4- تحضير بحوث                      5%            درجات

5- امتحان تحريري في نصف التيرم    15%         درجة

 

جدول التقييم 

تحريري                 الأسبوع  السابع

"   "                   الأسبوع الرابع عشر

امتحان شفوي         الأسبوع العاشر 

مناقشة أبحاث          أسبوعياً ( كل أسبوع ) 

أوزان التقييم

- إختبار منتصف الفصل                    15%           الأعمال الفصلية 5%

- امتحان تحريري                            70%

- امتحان شفوي                             5%

- الجزء العملي                               5%

                                                ــــ

المجموع                                       100

 

قائمة المراجع :

1-   احمد كمال احمد : مناهج الخدمة الإجتماعية في المجتمع الأسلامي : القاهرة ، مكتبة الغانجي 1977

سيد محمد فهمي : مدخل إلي الرعاية الإجتماعية من منظور أسلامي الأسكندرية ، المكتب الجامعي الحديث   1988

2-   احمد محمد السنهوري : مداخل ونظريات ونماذج الممارسة المعاصرة للخدمة الإجتماعية ، القاهرة ، دار النهضة العربية 1988

 

المراجع الأساسية :

1-   محمد محمود المهدلي : تشريعات الرعاية الإجتماعية ، الأسكندرية ، المكتب الجامعي الحديث 1997

2-   احمد عباس عبد البديع : التشريعات الإجتماعية ، القاهرة ، مكتبة عين شمس 1995

3-   احمد محمد السنوهوري : مدخل الرعاية الإجتماعية مع بيان منهج الأسلام ، القاهرة ، دار النهضة العربية 1994

4-   محمد سيد فهمي : الرعاية الإجتماعية والأمن الإجتماعي ، الأسكندرية ، المكتب الجامعي الحديث 1998

5-     Herbert. Hewit  Stroup : Social work Anintroduction to the Field New Delhi : Eurasia Publishing House 1965

6-     Mary Hosgood Rural  and  orban Attitades to word welfare social work vo, 22 Number N.Y.N.A Sw jaunary 1977

7-     Harleigh B. Trecker : Social work Adminst ration Principles and Practices . New gork  Association P ress1971

- الكتب الأضافية التي يمكن الرجوع إليها :

- عبد الحي محمود صالح : الرعاية الإجتماعية وتطورها وقضايا ، الأسكندرية ، دار المعرفة الجامعية 1997

- احمد مصطفي خاطر : الرعاية الإجتماعية ( التطور التاريخي الهامات الحضارات المختلفة بحوث ومجالات ، الأسكندرية ، المكتبة الجامعية 2001

- رياض امين حمزاوي : تخطيط الخدمات الإجتماعية بين النظرية والتطبيق 1994

- محمد نجيب توفيق : أضواء علي الرعاية الإجتماعية في الأسلام وارتباط الخدمة الإجتماعية بها بنائياً ووظيفياً ، القاهرة ، مكتبة الأنجلو

- ابراهيم عبد الهادي المليجي : الخدمات الإجتماعية العمالية بين النظرية والتطبيق ، الأسكندرية ، مكتبة المعارف 1990

- صلاح الدين جوهر : إدارة المؤسسات الإجتماعية ، القاهرة ، مكتبة عين شمس 1963

- رشاد عبد اللطيف : ادارة وتنمية المؤسسات الإجتماعية ، القاهرة ، مطبعة العمرانية 1998

- اماني قنديل : دور المنظمات غير الحكومية في مصر بين المحددات العملية والمتغيرات العالمية ( القاهرة ، مركز خدمات البحث أغسطس 1995

الدوريات والمواقع الألكترونية :

- مجلات دراسات وبحوث في الخدمة الإجتماعية

- مؤتمر الكلية

- معجم المصطلحات الإجتماعية . 21 قاموس

7- التسهيلات المطلوبه للتعليم والتدريس

- Projector

Data show -

Vedio

- السبورة

- الرسوم التوضيحية 

منسق المقرر :

 

أقدم السادة أعضاء هيئة التدريس ( اقدم من يقوم بالتدريس )

 

رئيس القسم :

 

التاريخ :       /       /

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

الفرقة الأولي : الفصل الدراسى الاول

توصيف مقرر : الشريعة الاسلامية

 

الجامعة : حلوان                                      

الكلية : الخدمة الأجتماعية                   

توصيف المقرر :

ــــــ

البرنامج الذي يمنحه المقرر : الخدمة الإجتماعية

عناصر البرنامج العامة والفرعية : ممارس عام

القسم الذي يقدم البرنامج : الخدمة الأجتماعية

القسم الذي يقدم المقرر  : قسم الشريعة بكلية الحقوق 

- تاريخ الموافقة علي البرنامج : 1/10/2004     الفرقة الأولي

 

أ- معلومات اساسية :

العنوان :الشريعة الأسلامية                    الكود :خ س 112

عدد المحاضرات

السكاشن

عملى

إجمالى الساعات

2محاضرة أسبوعياً

4 ساعات لمدة 15 أسبوع

-

-

4 ساعات أسبوعياً

( 60 ساعة )

ب- معلومات مهنية :

1- الأهداف العامة للمقرر

يهدف المقرر إلي تعريف الطالب بنصوص الشريعة الأسلامية

2- المخرجات التعليمية :

أ- المعرفة والفهم :

1-أ فهم لأحكام الشريعة في موضوعات ذات طبيعة إجتماعية كالزواج والطلاق والخلع والنفقة 00 الخ

 

(ب) المهارات العقلية

1-ب تبصير الطالب بالأحكام الشرعية  الصحيحة في المواقف الإجتماعية المختلفة

2-ب توظيف الاحكام الشرعية في العلاقات الاجتماعية

3-ب تحليل المشكلات الاسرية في إطار الاحكام الشرعية

 

(ج) المهارات المهنية والعملية

1-ج كيفية تطبيق نصوص الشريعة في ميادين الأسرة والطفولة 

2-ج استخدام المداخل الشرعية في مواجهة المشكلات الاسرية

3-ج ممارسة المداخل الشرعية في برامج التنمية المحلية 

 

(د) المهارات العامة والتحويلية

1-د استخدام النظريات الاسلامية في الاصلاح الاجتماعي والاقتصادي

2-د تحقيق التكافل الاجتماعي في ضؤ الشريعة

3-د تفسير معني المشاركة والشوري في الاسلام في الممارسة الديمقراطية

3- المحتوي :

الموضوع

عدد الساعات

المحاضرة

نظرى

عملى

معني الشريعة وحاجة الناس للتشريع

10

5

10

 

الفرق بين التشريع الأسلامي والقانون الوضعي

10

5

10

 

علاقة الشريعة الأسلامية بالشرائع السماوية السابقة

12

6

12

 

المصادر الأساسية للتشريع في الأسلام

12

6

12

 

الزواج

12

6

12

 

 

 

 

اختبارات تحريرية وشفوية

4

2

4

 

المجموع

60 ساعة

30

60

 

(4) طرق ومناهج التدريس :

ــــــــــــ

- المحاضرة والألقاء النظري

- الأمثلة التوضيحية

 

 (5) طرق تقييم الطالب :

ــــــــــ

5-1 الأختبار الشفوي                     5 درجات

5-2 اختبار الأعمال الفصلية             15 درجة

5-3 نهاية الفصل                         70 درجة

5-4 الأنتظام والحضور                  10 درجة

 

جداول التقييم

ــــــــــ

تحريرى                   الاسبوع السابع

"       "                 الاسبوع الرابع عشر

امتحان شفوى           الاسبوع العاشر

مناقشة أبحاث             أسبوعاً ( كل أسبوع )

أوزان التقييم :

ــــــ

اختبار نصف الفصل           15%

اختبار نهاية الفصل             70%

الأختبار الشفوي              5%

الأنتظام والحضور             10%

                                ـــ

المجموع                        100%

6- قائمة المراجع

ــــــــ

6-1 ملاحظات المقرر: مناقشة المشكلات المترتبة علي عدم الالتزام بالنصوص الشرعية في الحياه الاجتماعية

6-2 المراجع الأساسية :

- المرجع الذي يحدده القسم المتخصص

6-3 المراجع الموصي بها :

 رشدي شحاته : الشريعة الاسلامية والقانون

6-4 الدوريات ومواقع الشبكة 00 ألخ

7- التسهيلات المطلوبة للتعليم والتدريس : ( داتا شو كمبيوتر سبورة بيضاء )

منسق المقرر :

-----

أقدم السادة أعضاء هيئة التدريس ( اقدم من يقوم بالتدريس )

رئيس القسم :

------

 

التاريخ :       /       /

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

الفرقة الأولي : الفصل الدراسى الاول

توصيف مقرر :  علم الاجتماع العام

 

الجامعة : حلوان                                         

الكلية : الخدمة الأجتماعية                           

توصيف المقرر :

ــــــ

البرنامج الذي يمنحه المقرر : الخدمة الإجتماعية

عناصر البرنامج العامة والفرعية : ممارس عام

القسم الذي يقدم البرنامج : الخدمة الأجتماعية

القسم الذي يقدم المقرر  : قسم الاجتماع كلية الاداب

- تاريخ الموافقة علي البرنامج : 1/10/2004       الفرقة الأولي

 

أ- معلومات اساسية :

العنوان :علم الإجتماع العام                  الكود : خ س 113

عدد المحاضرات

السكاشن

عملى

إجمالى الساعات

2محاضرة أسبوعياً

4 ساعات لمدة 15 أسبوع

-

-

4 ساعات أسبوعياً

( 60 ساعة )

 

ب- معلومات مهنية :

1- الأهداف العامة للمقرر

أ- مساعدة الطالب علي فهم العلاقة بين الخدمة الإجتماعية والعلوم المرتبطة بها

ب- دراسة وفهم وتفسير الظواهر الإجتماعية المحيطة بالأنسان

ج- فهم المجتمع من حيث البناء والوظيفة

 

 

2- المخرجات التعليمية :

أ- المعرفة والفهم :

1-أ فهم ودراسة الظواهر الإجتماعية

2-أ القدرة علي تحليل الظاهرة وفهم تأثيرها علي الأنسان

3-أ معرفة مما يتكون المجتمع وما هي انواع المجتمعات

(ب) المهارات العقلية

1-ب الملاحظة العلمية والتحليل

2-ب المقارنه بين الظواهر الإجتماعية في مجتمعات مختلفة

3-ب تحليل الظواهر الاجتماعية

(ج) المهارات المهنية والعملية

1-ج دراسة وتحليل المجتمع المحلي

2-فهم أنماط القيادة المختلفة بها ( المجتمع المحلي )

3-ج أستثمار موارد المجتمع بشكل جيد

(د) المهارات العامة والتحويلية

1-د  فهم أعمق للمجتمع وخصائصة والعوامل المؤثرة فيه

2-د استخدام المنهج العلمي في دراسة مشكلات المجتمع

3-د تحليل أسس المشكلة المرضية

3- المحتوي :

الموضوع

عدد الساعات

المحاضرة

نظرى

عملى

مفهومات اساسية في علم الإجتماع

12

5

12

 

دراسة المجتمع

8

4

8

 

العلوم الإجتماعية وعلم الإجتماع

8

4

8

 

مناهج البحث وأدواته

8

4

8

 

العمليات الإجتماعية

12

5

12

 

فروع علم الإجتماع

4

2

4

 

دراسة السلوك الأجتماعي 

4

2

4

 

أختبارات تحريرية وشفوية

4

2

4

 

المجموع

60 ساعة

30

60

 

         

 

(4) طرق ومناهج التدريس :

- المحاضرة العامة

- المناقشة والتفاعل

 (5) طرق تقييم الطالب :

5-1 الأختبار الشفوي                       5 درجات    

5-2 اختبار الأعمال الفصلية                15 درجة

5-3 نهاية الفصل                              70 درجة

5-4 الأنتظام والحضور                      10 درجات

جدول التقييم

جدول (1) الأختبارات الشفوية              الأسبوع : نهاية كل وحده دراسية 

جدول (2) الأختبارات التحريرية            الأسبوع : منتصف الفصل ونهايته

جدول (3) الأنتظام والحضور                الأسبوع : نهاية الفصل الدراسي

أوزان التقييم :

اختبار نصف الفصل           15%

اختبار نهاية الفصل             70%

الأختبار الشفوي              5%         

الأنتظام والحضور             10%

                                ـــ

المجموع                        100%

 

 

 

6- قائمة المراجع

6-1 المراجع الأساسية :

- د0 محمد الجوهري : علم الإجتماع العام

- د0 سامية الخشاب : الإجتماع العام

6-2 المراجع الموصي بها :

 حسن همام : علم الاجتماع العام

 

6-3 الدوريات ومواقع الشبكة 00 ألخ

دوريات علم الإجتماع التي تصدرها أقسام الإجتماع بكليات الأداب ، فضلاً عن الكتاب السنوي لعلم الإجتماع مع موقع العلوم الإجتماعية علي الشبكة الدولية للمعلومات

7- التسهيلات المطلوبة للتعليم والتدريس :

- جهاز العرض الضوئي

المنسق المقرر  :

أقدم أعضاء هيئة التدريس الذين يقومون بتدريس المنهج

رئيس القسم :

------

التاريخ :       /       /

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

الفرقة الأولي : الفصل الدراسى الاول

توصيف مقرر :  اقتصاد اجتماعى

 

الجامعة : حلوان                                       

الكلية : الخدمة الأجتماعية                             

توصيف المقرر :

ــــــ

البرنامج الذي يمنحه المقرر : الخدمة الإجتماعية

عناصر البرنامج العامة والفرعية : ممارس عام

القسم الذي يقدم البرنامج : الخدمة الأجتماعية

القسم الذي يقدم المقرر  : قسم الاقتصاد بكلية التجارة وادارة الاعمال

- تاريخ الموافقة علي البرنامج : 1/10/2004     الفرقة الأولي

 

أ- معلومات اساسية :

العنوان :علم الإقتصاد  العام                  الكود : خ س 114

عدد المحاضرات

السكاشن

عملى

إجمالى الساعات

2محاضرة أسبوعياً

4 ساعات لمدة 15 أسبوع

-

-

4 ساعات أسبوعياً

( 60 ساعة )

 

ب- معلومات مهنية :

1- الأهداف العامة للمقرر

أ- تعريف الطالب بعلم الأقتصاد ووظائفه

ب- فهم المشكلة الأقتصادية وتأثيراتها علي السلوك الأنساني

ج- قياس الدخل القومي وتوزيعاته ومشاكله

2- المخرجات التعليمية :

أ- المعرفة والفهم :

1-أ فهم معني الظاهرة الأقتصادية في إطار قانون العرض والطلب

2-أ دراسة سلوك المستهلك وعلاقة ذلك بمشكلاته

3-أ فهم معني الدخل القومي والعوامل المؤثرة عليه

 

(ب) المهارات العقلية

1-ب ملاحظة الظاهرة الأقتصادية وفهم تأثيراتها علي السلوك الأنساني

2-ب دراسة وتحليل سلوك المستهلك

3-ب دراسة النظريات الاقتصادية

(ج) المهارات المهنية والتطبيقية .

1-فهم سلوك المستهلك وأنعكاسات سلوكه الأستهلاكي علي مشاكله 

2- فهم العلاقة بين الظاهرة الأقتصادية والظاهرة الإجتماعية كفهم 

3- العلاقة بين الفقر والبطالة أو بين الدخل والتنشئة الإجتماعية 00 الخ

(د) المهارات العامة والتحويلية

1-د  فهم عام لمعني علم الأقتصاد ووظائفه

2-د توظيف ذلك الفهم في ميدان العمل الإجتماعي والخدمة الإجتماعية

3-د تفسير مشكلة الفقر

3- المحتوي :

الموضوع

عدد الساعات

المحاضرة

نظرى

عملى

معني علم الأقتصاد ووظائفه

10

4

10

 

المشكلة الأقتصادية

10

4

10

 

مفهوم الأنتاج وعوامله وقوانينه

20

10

20

 

السياسة الأقتصادية

8

4

8

 

النظريات الأقتصادية والدخل القومي

8

4

8

 

أختبارات تحريرية وشفوية

4

2

4

 

المجموع

60 ساعة

30

60

 

(4) طرق ومناهج التدريس :

ــــــــــــ

- المحاضرة العامة

- المناقشة والتفاعل

 

 (5) طرق تقييم الطالب :

ــــــــــ

5-1 الأختبار الشفوي                        5 درجات

5-2 اختبار الأعمال الفصلية                15 درجة

5-3 المناقشة والتفاعل                       5 درجات

5-4 الأنتظام والحضور                      5 درجات

- أمتحان نهاية الفصل                         70 درجة

جدول التقييم

ــــــ

جدول (1) الأختبارات الشفوية              الأسبوع : نهاية كل وحده دراسية 

جدول (2) الأختبارات التحريرية            الأسبوع : منتصف الفصل ونهايته

جدول (3)المناقشة والتفاعل                  أسبوعياً

جدول (4) الأنتظام والحضور                الأسبوع نهاية الفصل 

أوزان التقييم :

ــــــ

اختبار نصف الفصل           15%

اختبار نهاية الفصل             70%

المناقشة والتفاعل              5%

الأنتظام والحضور             5%

                                ـــ

المجموع                        100%

6- قائمة المراجع

ــــــــ

6-1 ملاحظات المقرر: مناقشة الظواهر الاقتصادية في المجتمع المصري

6-2 المراجع الأساسية :

-حمدي العناني : الأقتصاد العام

-حمدية زهران : علم الأقتصاد

6-3 المراجع الموصي بها :

 عادل المهدي : الأقتصاد العام

6-4 الدوريات ومواقع الشبكة 00 ألخ

الدوريات الأقتصادية والمؤتمرات المختلفة التي تعقدها أقسام الأقتصاد بكليات التجارة موقع العلوم الإجتماعية علي الشبكة الدولية للمعلومات

7- التسهيلات المطلوبة للتعليم والتدريس :

- جهاز العرض الضوئي

منسق المقرر :

أقدم أعضاء هيئة التدريس الذين يقومون بتدريس المنهج

رئيس القسم :

-------

التاريخ :       /       /

 

 

 

 

 

 

 

 

الفرقة الأولي : الفصل الدراسى الاول

توصيف مقرر :  علم النفس العام

 

الجامعة : حلوان                                              

الكلية : الخدمة الأجتماعية                   

توصيف المقرر :

ــــــ

البرنامج الذي يمنحه المقرر : الخدمة الإجتماعية

عناصر البرنامج العامة والفرعية : ممارس عام

القسم الذي يقدم البرنامج : الخدمة الأجتماعية

القسم الذي يقدم المقرر  : قسم علم النفس بكلية التربية

- تاريخ الموافقة علي البرنامج : 1/10/2004     الفرقة الأولي

 

أ- معلومات اساسية :

العنوان :علم النفس العام                     الكود : خ س 115

عدد المحاضرات

السكاشن

عملى

إجمالى الساعات

2محاضرة أسبوعياً

4 ساعات لمدة 15 أسبوع

-

-

4 ساعات أسبوعياً

( 60 ساعة )

 

ب- معلومات مهنية :

1- الأهداف العامة للمقرر

أ- فهم علم النفس وعلاقته بالعلوم الأخري

ب- فهم دوافع السلوك

ج- فهم تفسير وتحليل السلوك في إطار النظريات المختلفة

2- المخرجات التعليمية :

أ- المعرفة والفهم :

1-أ فهم واضح للسلوك الأنساني

2-أ معرفة ودراسة النظريات النفسية المختلفة

3-أ فهم الشخصية واستخدام معيار واضح للسواء والشذوذ

 

(ب) المهارات العقلية

1-ب الملاحظة العلمية للسلوك الأنساني في مواقفه المختلفة

2-ب تحليل مكونات الشخصية

 (ج) المهارات المهنية والعملية

1-فهم الدوافع والعواطف والأنفعالات وتأثيرها علي السلوك الأنساني

2- أستخدام هذه المعرفة في فهم معني العميل في الخدمة الإجتماعية

3- أستغلال هذه المعرفة في مهارة بناء العلاقة المهنية

(د) المهارات العامة والتحويلية

1-د استخدام نظريات علم النفس في تفسير المشكلات الفردية 

2-د تطوير نظريات ممارسة الخدمة الأجتماعية

3- المحتوي :

الموضوع

عدد الساعات

المحاضرة

نظرى

عملى

علم النفس : تعريفه وتاريخه

6

3

6

 

ميادين ومدارس علم النفس

8

4

8

 

مناهج البحث في علم النفس

8

4

8

 

الشخصية

6

3

8

 

دوافع السلوك

6

3

8

 

العمليات العقلية

6

3

6

 

التعلم ونظرياته

8

4

8

 

الجهاز العصبي

4

2

4

 

أختبارات تحريرية وشفوية

4

2

4

 

 

60 ساعة

30

60

 

(4) طرق ومناهج التدريس :

ــــــــــــ

- المحاضرة العامة

- استخدام معمل علم النفس

- الذاكرة الضوئية

 (5) طرق تقييم الطالب :

ــــــــــ

5-1 الأختبار الشفوي                       5 درجات              

5-2 اختبار الأعمال الفصلية                15 درجة

-  اختبار نهاية الفصل                         70 درجة

5-3 المناقشة والتفاعل                       5 درجات

5-4 الأنتظام والحضور                      5 درجات

جدول التقييم

ــــــ

جدول (1) الأختبارات الشفوية              الأسبوع : نهاية كل وحده دراسية 

جدول (2) الأختبارات التحريرية            الأسبوع : منتصف الفصل ونهايته

جدول (3)المناقشة والتفاعل                  أسبوعياً

جدول (4) الأنتظام والحضور                الأسبوع نهاية الفصل 

أوزان التقييم :

ــــــ

اختبار نصف الفصل           15%

اختبار نهاية الفصل             80%

المناقشة والتفاعل              10%

الأنتظام والحضور             5%

                                ـــ

المجموع                        100%

صياغة أخري للتقييم :

6- قائمة المراجع

ــــــــ

6-1 ملاحظات المقرر

6-2 المراجع الأساسية :

-نجيبة الخضري : علم النفس العام 

-بالأضافة للمرجع المقرر 

6-3 المراجع الموصي بها :

 6-4 الدوريات ومواقع الشبكة 00 ألخ

الدوريات ومؤتمرات علم النفس + موقع العلوم الإجتماعية علي الشبكة الدولية للمعلومات.

7- التسهيلات المطلوبة للتعليم والتدريس :

- جهاز العرض الضوئي

منسق المقرر :

------

أقدم أعضاء هيئة التدريس الذين يقومون بتدريس المنهج

 

رئيس القسم :

-------

التاريخ :       /       /

 

 

 

 

 

 

 

 

الفرقة الأولي : الفصل الدراسى الاول

توصيف مقرر :  احصاء اجتماعى وصفى

الجامعة : حلوان                                        

الكلية : الخدمة الأجتماعية                           

توصيف المقرر :

ــــــ

البرنامج الذي يمنحه المقرر : الخدمة الإجتماعية

عناصر البرنامج العامة والفرعية : ممارس عام

القسم الذي يقدم البرنامج : الخدمة الأجتماعية

القسم الذي يقدم المقرر  :

- تاريخ الموافقة علي البرنامج : 1/10/2004     الفرقة الأولي

 

أ- معلومات اساسية :

العنوان :الرياضة والأحصاء                   الكود : خ س 116

عدد المحاضرات

السكاشن

عملى

إجمالى الساعات

2محاضرة أسبوعياً

4 ساعات لمدة 15 أسبوع

-

-

4 ساعات أسبوعياً

( 60 ساعة )

 

ب- معلومات مهنية :

1- الأهداف العامة للمقرر

أ- فهم منهج الأحصاء وتوظيفه في مجالات عمل الأخصائي الإجتماعي

2- المخرجات التعليمية :

أ- المعرفة والفهم :

1-أ فهم مادة الأحصاء

2-أ القدرة علي تطبيقها في ميدان العلوم الإجتماعية

(ب) المهارات العقلية

1-ب  التذكر التفكير الترابط التخيل

2-ب فهم نظريات الأحتمالات

 (ج) المهارات المهنية والعملية

1-فهم كيفية توظيف الأحصاء في مجالات الخدمة الإجتماعية

2- فهم أسس أستخدام الأحصاء

3- (د) المهارات العامة والتحويلية

1-د  فهم أسس الأحتمالات

2-د استخدام التبؤ  الرياضي

3- المحتوي :

الموضوع

عدد الساعات

المحاضرة

نظرى

عملى

أحتمالات واحصاء

26

13

26

 

أحصاء إجتماعي

30

15

30

 

اختبارات تحريرية وشفوية

4

2

4

 

المجموع

60 ساعة

30

60

 

(4) طرق ومناهج التدريس :

ــــــــــــ

- المحاضرة العامة

- الذاكرة الضوئية

 (5) طرق تقييم الطالب :

ــــــــــ

5-1 الأختبار الشفوي               5 درجات            

5-2 اختبار الأعمال الفصلية        15 درجة

- أختبار نهاية الفصل                  70 درجة

5-3 المناقشة والتفاعل               5 درجات

5-4 الأنتظام والحضور              5 درجات

جدول التقييم

ــــــ

جدول (1) الأختبارات الشفوية              الأسبوع : نهاية كل وحده دراسية 

جدول (2) الأختبارات التحريرية            الأسبوع : منتصف الفصل ونهايته

جدول (3)المناقشة والتفاعل                  أسبوعياً

جدول (4) الأنتظام والحضور                الأسبوع نهاية الفصل 

أوزان التقييم :

ــــــ

اختبار نصف الفصل           15%

اختبار نهاية الفصل             70%

المناقشة والتفاعل              5%

الانتظام والحضور             5 %

اختبار شفوى                  5 %

                                ـــ

المجموع                        100%

6- قائمة المراجع

ــــــــ

6-1 المراجع الأساسية :

المرجع المقرر علي الطلاب

 

6-2 المراجع الموصي بها :

 1- عبد الله الهلباوي         الأحصاء التطبيقي

2- جلال ابو الدهب         الأحصاء الإجتماعي

 

 

 

6-3 الدوريات ومواقع الشبكة 00 ألخ

 

7- التسهيلات المطلوبة للتعليم والتدريس :

- جهاز العرض الضوئي

منسق المقرر  :

أقدم أعضاء هيئة التدريس الذين يقومون بتدريس المنهج

رئيس القسم :

التاريخ :       /       /

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

الفرقة الأولي ( الفصل الدراسي الأول )

توصيف مقرر : نصوص في الخدمة الاجتماعية E

ـــــــــ

الجامعة : حلوان

الكلية : الخدمة الإجتماعية

توصيف المقرر :

ــــــــــــــــــــــــــــ

- البرنامج الذي يمنح هذا المقرر  : خدمة إجتماعية

- عناصر البرنامج الرئيسية أو الفرعية : ممارس عام

- القسم الذي يقدم البرنامج : كلية الخدمة الإجتماعية

- القسم الذي يقدم المقرر : كلية الخدمة الاجتماعية

- الفرقة الدراسية ( المستوي ) : الفرقة الأولي

-  تاريخ الموافقة علي البرنامج : 1/10/2004

أ- معلومات أساسية :

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

أسم المقرر : نصوص في الخدمة الاجتماعية بالأنجليزية          الكود :  خ ع 117

 

 

عدد المحاضرات

السكاشن

عملي

إجمالي الساعات

محاضرة اسبوعياً

( ساعتان ) لمدة 15 اسبوع

-

-

ساعتان اسبوعياً

( 30 ساعة )

 

 

ب- معلومات مهنيه :

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــ

أ) أهداف عامة للمقرر

1) إكساب الطلاب المعارف العلمية المرتبطة بالخدمة الاجتماعية من خلال نصوص بالأنجليزية 0

2) إكساب الطلاب المهارات المهنية من خلال أستخدام المعارف العلمية بالمصطلحات الأنجليزية بما يتيح الفرصة للأطلاع لاحقاً علي النصوص الأنجليزية في التخصص 0

3) إكساب الطلاب أتجاهات وقيم مهنيه لأستخدام المصطلحات الأنجليزية باسلوب مبسط 0

2- المخرجات التعليمية المتوقعة من المقرر :

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

أ- المعرفة والفهم :

أ-1 معارف علمية مرتبطة بمفاهيم الخدمة الاجتماعية بالأنجليزية

أ-2 معارف علمية مرتبطة بنماذج الخدمة الاجتماعية بالأنجليزية

أ-3 معارف مرتبطة بأهداف الخدمة الاجتماعية ومبادئها وفلسفتها بالأنجليزية

ب- المهارات العقلية والمهنية :

ب-1 مهارات مرتبطة باستخدام اللغة الإنجليزية في التعبير عن الأفكار المختلفة المرتبطة بالخدمة الاجتماعية

ب-2 مهارات الأتصال وطرح أفكار مبسطة حول ممارسة مهنه الخدمة الاجتماعية ومجالاتها 0

 

 

 

3- المحتويات :

الأسبوع

الموضوع

عدد الساعات

عدد المحاضرات

نظري

عملي

1

Social workConcepts

2

1

2

 

2

Philosaphg of Social work

2

1

 

 

3

Principles of Social work

4

2

4

 

4

Models of Social work

4

2

4

 

5

Goals of Social work

2

1

2

 

6

Social work in developing Countries

2

1

2

 

7

Social work Roles

4

2

4

 

8

Social welfare and Social work

2

1

2

 

9

The Problems of Social work Practice

2

1

2

 

10

Social work approaches

2

1

2

 

11

Oral Exam

2

1

2

 

12

Written exam

2

1

 

 

 

المجموع

30

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4- طرق التدريس والتعليم

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

4-1 المناقشة الجماعية

4-2 مناقشة التحضير

5- طرق تقييم الطلاب

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــ

5-1 تحريري             5ر7             درجة

5-2 شفوي              5                 درجات

5-3 تحضير              5ر2             درجة

اختبار نهاية الفصل      35               درجة

جدول التقييم

ـــــــــــــــــــ

تحريري                   الأسبوع الخامس عشر

شفوي                     الأسبوع الرابع عشر

تحضير                              جميع الأسابيع تبعاً للموضوع

أوزان التقييم

ــــــــــــــــــــ

- إختبار منتصف الفصل                    15%

- إختبار نهاية الفصل                       70%

- إختبار شفوي                              10%

- تحضير                                     5%

                                                ــــ

المجموع                                     100%

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6- References

___________

Rashad Abdel latiff el all . In Troduction To Social work

1-  Neil Gilbert & Harry specht : Planning For Social welfare, Englewood cliffs, N.J. , prentice Hall  I n c ., 1977

2- Melvilla C. Branch : Comprehensive planning for the 21 Century, London , westpart, 1998

3-Judith Milner: Assessment in Social work, London , Macmillan Press, LTd, 1998

4-David Royes & others,: program evaluation An introduction Books Cole , U.K.2001

5-Trevor Noble : Social Theary and Social Change, Macmillan Press L T d, N.Y,2000

6- Alfred J. Kahn : Theory and Practice of Social planning , Russell Sage Foundation , N.Y., 1969

- الدوريات والمواقع الألكترونية :

- مجلات دراسات وبحوث في الخدمة الإجتماعية

- مواقع Yahoo Google  

- قواميس الخدمة الإجتماعية

- موسوعه الخدمة الإجتماعية

7- التسهيلات المطلوبه للتعليم والتدريس

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

- Projector

Data show -

Vedio

- السبورة

- الرسوم التوضيحية

 

 

 

منسق المقرر :

ـــــــــــــــــــــــ

أقدم السادة أعضاء هيئة التدريس ( اقدم من يقوم بالتدريس )

رئيس القسم :

ـــــــــــــــــــــ

 

 

التاريخ :         /         /

 

 

الفرقة الاولي  (طوال العام )

توصيف مقرر : زيارات ميدانية

ــــــــــ

الجامعة : حلوان

الكلية : الخدمة الإجتماعية

توصيف المقرر :

ـــــــــــــــــــــــــــ

- البرنامج الذي يمنح هذا المقرر  : خدمة إجتماعية

- عناصر البرنامج الرئيسية أو الفرعية : ممارس عام

- القسم الذي يقدم البرنامج : كلية الخدمة الإجتماعية

- القسم الذي يقدم المقرر : كلية الخدمة الاجتماعية

- الفرقة الدراسية ( المستوي ) : الفرقة الاولي

- تاريخ الموافقة علي البرنامج : 1/10/2004

أ- معلومات أساسية :

ــــــــــــــــــــــــــــــــــ

أسم المقرر :  زيارات ميدانية             الكود : خ ع 118

عدد المحاضرات

السكاشن

عملي

اجمالي الساعات

30 اسبوع

 

2 ساعه اسبوعياً

لمدة 30 اسبوع

60 ساعه طوال العام عملي

 

 

 

 

 

ب- معلومات مهنيه :

ــــــــــــــــــــــــــــــــ

أ) أهداف عامة للمقرر

1) معرفة معلومات عن انماط متعدده من منظمات الرعاية الاجتماعية واهدافها والخدمات التي تقدمها لعملائها

2) إكساب الطلاب خبرات ومعارف خاصة ببعض مجالات المارسة المهنية والمهارات اللازمة لأتقان العمل المهني

3) اتقان الطلاب المهارات بتطبيق المنهج العلمي في التفكير والبحث العلمي نظرياً من خلال اجراء البحوث النظرية وتنظيم تقارير علمية عن زيارة المؤسسات الاجتماعية 0

4) معرفة الطالب بادوار الاخصائي الاجتماعي في المؤسسات الاجتماعية

5) ان يتبني الطالب اتجاهات إيجابية نحو المؤسسات الاجتماعية

2- المخرجات التعليمية المتوقعة من المقرر :

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

أ- المعرفة والفهم :

أ-1 معارف علمية مرتبطة بالمنهج العلمي وخطوات اعداد البحوث النظرية 

أ-2 معارف علمية مرتبطة بمنظمات الرعاية الاجتماعية ومجالات ممارسة الخدمة الاجتماعية

أ-3 معارف علمية مرتبطة بادوار الاخصائي الاجتماعي في المؤسسات الاجتماعية

ب- المهارات العقلية:

ب-1 المهارات المرتبطة بتحليل وتقويم منظمات الرعاية الإجتماعية

ب-2 مهارات الأتصال وفهم منظمات الرعاية الإجتماعية

ب-3 مهارات مرتبطة بالمتابعة والتقويم 

ج- مهارات مهنية وتطبيقية :

ج-1 مهارات اجراء البحوث النظرية

ج-2 مهارات القيادة والتعاون والعلاقات المهنية

ج-3 مهارات تنظيم الإجتماعات والمقابلة والزيارات

3- المحتويات :

الأسبوع

الموضوع

عدد الساعات

المحاضرات

عملي

1

تعريف الزيارات الميدانية واهدافها

4

2

4

2

كيفية كتابة واعداد البحوث النظرية

8

4

8

3

الاجراءات التنظيمية لإعداد وتنفيذ برنامج الزيارات الميدانية

8

4

8

4

كيفية اعداد تقرير الزيارات الميدانية ومحتواه

4

2

4

5

مجالات الزيارات الميدانية

3

17

34

15

أختبارات تحريرية وشفوية

 

 

 

 

 

          60 ساعة

 

4- طرق التدريس والتعليم

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

4-1 المناقشة الجماعية

4-2 العصف الذهبي

4-3 مناقشة الأبحاث

5- طرق تقييم الطلاب

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

5-2 اعمال فصل                  2 درجة

5-4 مناقشة ابحاث               25 درجة

امتحان نهاية العام شفوي        50 درجة

 

 

 

جدول التقييم

ــــــــــــــــــــ

تحريري                   الأسبوع  الخامس عشر

شفوي                     الأسبوع  الخامس عشر

تحضير                              جميع الأسابيع

مناقشة أبحاث            تبعاً لموضوع البحث والمحاضرة

أوزان التقييم

ــــــــــــــــــــ

- إختبار نهايةالعام شفوي                 50%

- اعمال فصلية                     25%

- مناقشة أبحاث                             25%

                                                ــــ

المجموع                                     100

 

 

 

 

 

 

مراجع الزيارات الميدانية :

1)    ماهر ابو المعاطي علي : دليل الزيارات الميدانية للمؤسسات الاجتماعية 2000

2)    عبد العزيز مختار : التخطيط لتنمية المجتمع ، دار الحكيم للطباعة والنشر ، القاهرة ، 1991

3)    محمد رفعت قاسم واخرون : الزيارات الميدانية في مجالات الخدمة الاجتماعية مركز نشر وتوزيع الكتاب الجامعي ، جامعة حلوان 2004

4)    محمد عبد المنعم خفاجي ، عبد العزيز شريف : كيف تكتب بحثاً جامعياً ، القاهرة مكتبة الآنجلو المصرية 1986

5)    رياض الحمزاوي ، طلعت السروجي : سياسات الرعاية الإجتماعية والحاجات الإنسانية ، ، دار القيم ، دبي 1998

الدوريات والمواقع الألكترونية :

- مجلات دراسات وبحوث في الخدمة الإجتماعية

- مواقع Yahoo Google  

- قواميس الخدمة الإجتماعية

- موسوعه الخدمة الإجتماعية

- تقارير التنمية البشرية

- إحصاءات الجهاز المركزي للتعبئة العامة والأحصاء

7- التسهيلات المطلوبه للتعليم والتدريس

- Projector

Data show -

Vedio

- السبورة

- الرسوم التوضيحية

 

 

منسق المقرر :

ـــــــــــــــــــــــ

أقدم من يدرس

رئيس القسم  :

ــــــــــــــــــــــ

 

التاريخ :         /         /

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

الفرقة الأولي : الفصل الدراسى الثانى

توصيف مقرر :  مقدمة فى الخدمة الاجتماعية

 

توصيف المقرر : مقدمة في الخدمة الإجتماعية

العناصرالرئيسية للبرنامج : خدمة إجتماعية

القسم الذي يعرض البرنامج :كلية الخدمة الإجتماعية 

القسم الذي يعرض المقرر : مجالات الخدمة الإجتماعية

السنه الدراسية / المستوي : الفرقة الأولي ، الفصل الأول

-      تاريخ الموافقة علي البرنامج : 1/10/2004

-       ( أ ) معلومات أساسية :

       عنوان المقرر:مقدمه في الخدمة الإجتماعية                         

عدد المحاضرات

السكاشن

عملى

إجمالى الساعات

2محاضرة أسبوعياً

4 ساعات لمدة 15 أسبوع

-

-

4 ساعات أسبوعياً

( 60 ساعة )

 (ب) معلومات مهنية :

1- الأهداف الرئيسية للمقرر :

       * تزويد الطلاب بالأسس النظرية للخدمة الإجتماعية كمهنه متخصصه

       * زيادة معارف وخبرات الطلاب بمقومات ومبادئ المهنه

       * طرقها كأساس لدراسة تلك الطرق تفصيلاً في السنوات التالية

*تزويد الطلاب بمعارف ونماذج من مجالات الخدمة الإجتماعية ودور الأخصائي الإجتماعي في تلك المجالات وطبيعة العمل بها  0

       2- النتائج أو المخرجات المرجوة من المقرر الدراسي

       أولاً : فيما يتعلق بالمعرفة والفهم

              * معارف مرتبطة بالطرق المهنية للخدمة الإجتماعية

              * معارف مرتبطة بنظريات ونماذج مرتبطة بمجالات الخدمة الإجتماعية

              * معارف مرتبطة بإدارة المؤسسات الإجتماعية

              * معارف مرتبطة بالمفاهيم والأليات الخاصة بالتخطيط الإجتماعي

                * معارف مرتبطة بالنظريات والمفاهيم الخاصة بالأشراف والأشراف المهني

              المرتبطة بممارسة الخدمة الإجتماعية

              * معارف مرتبطة بنظريات الجماعات الصغيرة وديناميات السلوك

              * معارف مرتبطة بإتجاهات الرعاية الإجتماعية

                * معارف مرتبطة بالعوامل الإجتماعية والبيئية التي تؤثر علي خدمة العملاء

        

 (ثانياً) مهارات التفكير وتتمثل في :

       * إكساب الطالب القدرة علي الأختبار الواعي للمعلومات والأهداف المهنية

       * إكساب الطالب القدرة علي تفاعل المعلومات المختارة مع القيم المهنية

* زيادة القدرة علي إدراك وفهم العوامل المتفاعلة التي تؤثر في المواقف الخاصة بالتدخل المهني من أجل تحقيق الأهداف بسهولة

* تنمية قدرة الطالب علي الأختيار الواعي وتطبيق المعارف والخبرات والأتجاهات المعاصرة والمبادئ المهنية في مواقف التدخل المهني لتحقيق عملية المساعدة طبقاً لمقتضيات الموقف علي أساس علمي ومهني سليم

* تنمية معلومات الطالب لمسايرة التقنيات والأساسية الحديثة في مجال تنظير وممارسة الخدمة الإجتماعية 0

* تنمية قدرة الطالب علي تطبيق المداخل العلمية من أجل عملية المساعدة 0

( ثالثاً ) المهارات المهنية التطبيقية :-

       * مهارات الأستماع إلي الأخرين بفهم

* مهارات خلق وتكوين علاقة مهنية وكذلك إستخدام الأخصائي الإجتماعي نفسه كطرف في العلاقة

* مهارة ملاحظة وتفسير السلوك الظاهري وغير الظاهري وأستخدام المعرفة المرتبطة بنظريات الشخصين والطرق التشخيصية

* مهارة الأستفادة من جهود العملاء في حل مشكلاتهم بأنفسهم وكسب الثقة

* مهارة تحديد إحتياجات العملاء في الخدمة الإجتماعية 0

المهارات العامة والتحويلية :- وتتضمن

* إستخدام الذات المهنيه في الممارسة

* النقد والتقويم الذاتي

* التوثيق الأبداعي بين النظرية والتطبيق لكل مؤسسة علي حده

* توظيف خدمات المؤسسة والمجتمع لخدمة العملاء

       محتويات المقرر :

المحتوي

عدد الساعات

عدد المحاضرات

عملي

نظري

أولاً : الأسس النظرية للخدمة الإجتماعية :

أ- نشأه الخدمة الإجتماعية وتطورها

ب- التعريف بالخدمة الإجتماعية

ج- خصائص مهنه الخدمة الإجتماعية

د- المقومات والأسس المهنية للخدمة الإجتماعية 

 

2

2

2

2

 

1

1

1

1

 

-

-

-

-

 

2

2

2

2

ثانياً : طرق الخدمة الإجتماعية وتكاملها

أ- طريقة خدمة الفرد

ب- طريقة خدمة الجماعة

ج- طريقة تنظيم المجتمع

د- إدارة المؤسسات الإجتماعية

هـ- التخطيط الإجتماعي في مهنه الخدمة الإجتماعية

و- البحث في الخدمة الإجتماعية

ق- تكامل طرق الخدمة الإجتماعية

 

4

4

4

4

4

4

4

 

 

2

2

2

2

2

2

2

 

-

-

-

-

-

-

-

 

2

2

2

2

2

2

2

 

تابع محتويات المقرر :

المحتوي

عدد الساعات

عدد المحاضرات

عملي

نظري

ثالثاً : مجالات الخدمة الإجتماعية :

أ- نشأة مجالات الخدمة الإجتماعية

ب- أساسيات الممارسة المهنية في مجالات الخدمة الإجتماعية

ج- نماذج الممارسة في بعض مجالات الخدمة الإجتماعية

 

2

4

 

6

 

1

2

 

3

 

-

-

 

-

 

2

2

 

2

رابعاً : إعداد الأخصائي الإجتماعي ودوره في الممارسة المهنية

أ- متطلبات إعداد الأخصائي الإجتماعي

ب- دور الأخصائي الإجتماعي في الممارسة المتكاملة للخدمة الإجتماعية

 

 

6

6

 

 

3

3

 

 

-

-

 

 

2

2

- طرق التدريس والتعليم :-

       - المحاضرات

       - العصف الذهبي

       -البحوث

       - المناقشات والتفاعل

- طرق تقييم الطلاب

       10% حضور وغياب

       20% المناقشة والتفاعل

       20% عمل بحوث في موضوعات مرتبطة بالمقرر

       50% الأختبار النهائي

- جدول التقييم

       - الأسبوع الثاني حتي الرابع عشر تقييم مستمر للطلاب

       - الأسبوع الخامس إختبار شفهي

       - الأسبوع السابع  أختبار فعلي ( نصف الفصل الدراسي )

       - الأسبوع الخامس عشر إختبار نهائي نهاية الفصل 

- أوزان التقييم :-

       - إختبار نصف الفصل الدراسي   20%

       - إختبار نهاية الفصل الدراسي    50%

       - إختبار شفهي                   15%

       - عمل فصلي ( مناقشات , بحوث وغيره ) 15%

قائمة مراجع :

قائمة الكتب الرئيسية: -

- احمد محمد السنهوري , مدخل الرعاية الإجتماعية , مع بيان منهاج الأسلام , دار العبد للطباعة والنشر , القاهرة , 1993

- ماهر أبو المعاطي وأخرون : الفصل في الخدمة الإجتماعية , مركز نشر وتوزيع الكتاب الجامعي , جامعة حلوان , 2000

- أحمد محمد السنهوري , الممارسة العامة المتقدمه للخدمة الإجتماعية وتحديات القرن الواحد والعشرون , القاهرة , دار النهضة العربيه , 2002

- عبد الحليم رضا عبد العال  : الخدمة الإجتماعية المعاصرة , القاهرة , دار النهضة العربية ،1998

قائمة الكتب التي يوصي بها :-

- علي الدين السيد , محمد شريف صقر , مقدمه في الخدمة الإجتماعية , القاهرة , المعهد العالي للخدمة الإجتماعية , 1985

- اليزابيث نيكولدر ( ترجمه أحمد عبد العزيز حموده ) أسس الخدمة الإجتماعية , القاهرة , دار المعرفة , 1960

- عبد الفتاح عثمان وأخرون : مقدمه في الخدمة الإجتماعية , القاهرة , مكتبة الأنجلو المصرية , 1980

- احمد مصطفي طاهر : الخدمة الإجتماعية , نظرة تاريخية , مناهج الممارسة , المجالات ط2 , الأسكندرية , المكتب الجامعي الحديث , 1988

- سيد ابو بكر حسانين , مدخل إلي الخدمة الإجتماعية , ط2 , الفكرة والتجارة والتعاون , 1982

- سيد ابو بكر حسانين , الخدمة الإجتماعية , النشأة والمنظور , القاهرة , مكتبة التجارة والتعاون , 1985

- سلامه غباري واخرون : مدخل إلي الرعاية الإجتماعية , الأسكندرية , التعليم الجامعي الحديث , 1983

الدوريات والمواقع الألكترونيه :

- مؤتمرات كلية الخدمة الإجتماعية , جامعة القاهرة , حلوان

- مجلة دراسات في الخدمة الإجتماعية والعلوم الأنسانية , جامعة حلوان

- مجلة القاهرة للخدمة الإجتماعية بالمعهد العالي للخدمة الإجتماعية

- إصدارات المركز القومي للبحوث الإجتماعية والجنائية بالقاهرة

 

 

 

- التسهيلات المطلوبة للتدريس والتعليم :-

* جهاز فيديو لعرض بعض الحالات للدراسة

* DATA SHOW

* جهاز بيروجيكتور

منسق المقرر :

أقدم السادة أعضاء هيئة التدريس ( أقدم من يقوم بالتدريس )

رئيس القسم :

التاريخ :      /         /    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

الفرقة الأولي : الفصل الدراسى الثانى

توصيف مقرر :  الاتصال فى الخدمة الاجتماعية

 

توصيف المقرر :

ــــــ

البرنامج الذي يمنح هذا المقرر                                    كلية الخدمة الأجتماعية

عناصر البرنامج الرئيسية والفرعية                               ممارس عام

القسم الذي يقدم البرنامج                                       كلية الخدمة الأجتماعية

الفرقة الدراسية                                                   الأولي  

الفصل الدراسي                                                  الثاني

- تاريخ الموافقة علي البرنامج : 1/10/2004

1- معلومات اساسية :-

إسم المقرر                           الأتصال بين الجوانب الأنسانية والتكنولوجيا المعاصرة 

عدد المحاضرات

السكاشن

عملى

إجمالى الساعات

2محاضرة أسبوعياً

4 ساعات لمدة 15 أسبوع

-

-

4 ساعات أسبوعياً

( 60 ساعة )

2- المعلومات المهنية 0

1- الأهداف العامة للمقرر

          أ- تعريف الطلاب بماهية الأتصال وشروط الأتصال الجيد

          ب- تعريف الطلاب بأساليب الأتصال وعناصر عملية الأتصال

          ج- تعريف الطلاب بأهمية الأتصال في الخدمة الإجتماعية وكيفية أستخدامه في طرق الخدمة الإجتماعية

2- المخرجات التعليمية المتوقعة للمقرر

          أ- المعرفة والفهم :

          1- معرفه وفهم الطلاب للأتصال وشروطه وأساليبه

2- تخريج أخصائي قادر علي الأتصال الفعال مع الوحده التي يتعامل معها سواء كانت فرداً أو جماعة أو مجتمع 0

3- تخريج أخصائي قادر علي أستخدام اساليب وتكنولوجيا الأتصال الحديثة

 

 

 

ب- المهارات العقلية

1- إدراك الطالب لأنواع الأتصال بالمؤسسة التي يعمل بها

2- القدرة علي الربط بين ما تعلمه الطالب نظرياً وتوظيفه في الواقع العملي فيما يتعلق بجوانب الأتصال المختلفة 0

3- القدرة علي التفكير في أستحداث وسائل إتصال حديثة

ج- المهارات المهنية التطبيقية

1- القدرة علي أستخدام وسائل الأتصال بطريقة علمية في مجال عمله

2- قدرة الطالب علي توظيف مبادئ ومفاهيم الأتصال وعناصره في الواقع العملي التطبيقي

د- المهارات العامة التحويلية :

1- إكساب الطالب المهارة في التفاعل

2-  إكساب القدرة علي الأتصال الجيد

3- إكساب القدرة علي أستخدام التغذية العكسية بأسلوب مناسب

4- إكساب المهارة في أستخدام وسائل الأتصال التي تتناسب مع الموقف الأتصالي

* المحتوي

الموضوع

الساعة

المحاضرة

نظرى

عملى

مفهوم الأتصال

وسائل الأتصال

تحليل عملية الأتصال

الأتصال في طرق الخدمة الإجتماعية

تقديم الأتصال

8

8

8

20

12

 

 

 

 

 

 

اختبارات تحريرية وشفوية

4

2

4

 

المجموع

60 ساعة

30

60

 

3- طرق التعليم والتدريس

          المحاضرة                              المناقشة الجماعية                     الأسئلة

إجراء البحوث                                العصف الذهبي             أستخدام اللوحات الأرشادية

أستخدام النماذج والعينات

 

 

4- طرق تقييم الطلاب

          الأمتحان التحريري                           15درجة

          الأمتحان الشفوى                             5 درجات

          إجراء الفصلية                                 5 درجات

          التطبيقات العامة                               5 درجات

          أختبار نهاية الفصل                            70 درجة

- جدول التقييم

          الأمتحان الشفوي                             الأسبوع الثالث وطوال الأسابيع التالية

          الأمتحان التحريري                           الأسبوع العاشر

          التحضير                                       الأسبوع الرابع وطوال الأسابيع التالية

          المناقشة والحوار                                طوال الأسابيع

          إجراء البحوث                                الأسبوع الثامن

- أوزان التقويم

          منتصف الفصل                      15 %

          نهاية الفصل                          70%

          الأمتحان الشفوي                   5 %

          العملي                               5 %

          الأعمال الفصلية                     5 %

                                                ـــ

                                                100 %

5- قائمة المراجع :-

          أ- الكتاب الأساسي

          أ0د0 نصيف فهمي الأتصال بين جوانب الأنسانية والتكنولوجية المعاصرة

          ب- كتب أضافية

          - نبيل ابراهيم , الأتصال من منظور مهنه الخدمة الإجتماعية , كلية الخدمة الإجتماعية 0 جامعة حلوان 2

          - محمد مصطفي احمد , الأتصال في الخدمة الإجتماعية , دار المعرفة الجامعية الأسكندرية 1994

          ج- كتب يوصي بها

          - ابراهيم ابو عرقوب , الأتصال الأنساني ودوره في التفاعل الإجتماعي

          دار محمد لادي للنشر والتوزيع

-       محمد عبد الغني حسن هلال , مهارات الأتصال , القاهرة مركز تطوير الأداء

- محمد محمد عطيه , الأتصال ووسائله , القاهرة , مكتبة الأنجلو المصرية

د- الدوريات التي يمكن الرجوع إليها

- المؤتمر العلمي لكلية الخدمة الإجتماعية

- مجلة الخدمة الإجتماعية

- دائرة معارف الخدمة الإجتماعية باللغة الإنجليزية

6- التسهيلات الخاصة بالتعليم والتدريس

          أستخدام الفيديو لعرض بعض وسائل الأتصال

          أستخدام الداتا شو 3

          أستخدام البوربوينت pawer point  

          الدخول علي شبكات الأنترنت

منسق المقرر :

ـــــ

أقدم السادة أعضاء هيئة التدريس ( اقدم من يقوم بالتدريس )

رئيس القسم :

ــــــ

 

 

التاريخ :       /       /

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

الفرقة الأولي ( الفصل الدراسي الثاني )

توصيف مقرر : دراسات سكانية وبيئية في الخدمة الاجتماعية

ــــــــــ

الجامعة : حلوان

الكلية : الخدمة الإجتماعية

توصيف المقرر :

ــــــ

- البرنامج الذي يمنح هذا المقرر  : خدمة إجتماعية

- عناصر البرنامج الرئيسية أو الفرعية : ممارس عام

- القسم الذي يقدم البرنامج : كلية الخدمة الإجتماعية

- القسم الذي يقدم المقرر : قسم التخطيط الإجتماعي

- الفرقة الدراسية ( المستوي ) : الفرقة الأولي

- تاريخ الموافقة علي البرنامج : 1/10/2004

أ- معلومات أساسية :

ـــــــــ

أسم المقرر :  دراسات سكانية وبيئية في الخدمة الآجتماعية          الكود :

عدد المحاضرات

السكاشن

عملي

اجمالي الساعات

2 محاضرة اسبوعياً

( 4 ساعات ) لمدة 15 اسبوع

 

 

4 ساعات اسبوعياً

( 60 ساعه )

 

 

 

 

ب- معلومات مهنيه :

ـــــــــ

1) أهداف عامة للمقرر

-1) إكساب الطلاب المعارف العلمية المرتبطة بالمشكلة السكانية ، السياسة السكانية وإحتياجات السكان في المجتمعات الريفية والحضرية والمستحدثة وتنمية الموارد البشرية ، والنظريات السكانية والسكان والبيئة وقضايا البيئة 0 

-2) إكساب الطلاب المهارات المهنية المرتبطة بعملية دراسة وتقدير إحتياجات السكان وتخطيط الموارد البشرية

-3) إكساب الطلاب بعض الأتجاهات والقيم المرتبطة بالسلوك الأنساني في علاقته بالبيئة والاتجاهات  السكانية وحماية البيئة من التلوث

2- المخرجات التعليمية المتوقعة من المقرر :

ــــــــــــــــــ

أ- المعرفة والفهم :

أ-1 معارف علمية مرتبطة بالنظريات السكانية وقضايا السكان والهجرة والواقع السكاني والسياسة السكانية في مصر 0

أ-2 معارف علمية حول العولمة والسكان والبيئة والسكان والوعي البيئي وقضايا التلوث البيئي

أ-3 معارف علمية حول تخطيط الموارد البشرية والخدمة الإجتماعية وقضايا السكان والبيئة

ب- المهارات العقلية:

ب-1 مهارات مرتبطة بتقدير إحتياجات السكان

ب-2 مهارات المقابلة والملاحظة والعلاقات الإجتماعية

ب-3 مهارات القيادة والمتابعة

ج- مهارات مهنية وتطبيقية :

ج-1 مهارات تشجيع المشاركة

ج-2 مهارات التعاون وتطوير البرامج

ج-3 مهارات  دعم الانتماء والقيادة

3- المحتويات :

الأسبوع

الموضوع

عدد الساعات

عدد المحاضرات

نظري

عملي

1

علاقة الأنسان بالبيئة

4

2

4

 

2

النظريات السكانية

4

2

4

 

3

السلوك الأنساني والبيئة الإجتماعية

4

2

4

 

4

الهجرة

4

2

4

 

5

قضايا السكان

4

2

4

 

6

المشكلة السكانية والبيئة والتنمية

4

2

4

 

7

الواقع السكاني في مصر

4

2

4

 

8

السياسة السكانية في مصر

4

2

4

 

9

العولمة والسكان والبيئة

4

2

4

 

10

السكان والوعي البيئي

4

2

4

 

11

قضايا التلوث البيئي

4

2

4

 

12

حماية البيئة من التلوث

4

2

4

 

13

تخطيط الموارد البشرية

4

2

4

 

14

الخدمة الإجتماعية وقضايا السكان والبيئة

4

2

4

 

15

أختبارات تحريري وشفوي

4

2

4

 

 

 

60

30

60

 

           

4- طرق التدريس والتعليم 2

ــــــــــــ

4-1 المناقشة الجماعية

4-2 العصف الذهني

4-3 مناقشة الأبحاث

 

 

5- طرق تقييم الطلاب

ــــــــــ

5-1 تحريري          10            درجة

5-2 شفوي          5              درجة

5-3 تحضير           5              درجة

5-4 مناقشة أبحاث  10             درجة

5-5 اختبار نهاية الفصل    70      درجة

جدول التقييم

ــــــ

تحريري                 الأسبوع  الخامس عشر

شفوي                         الأسبوع  الخامس عشر

تحضير                  جميع الأسابيع

مناقشة أبحاث          تبعاً لموضوع البحث والمحاضرة

أوزان التقييم

ــــــ

- إختبار منتصف الفصل                    10%

- إختبار نهاية الفصل                        70%

- إختبار شفوي                              5%

- تحضير                                      5%

- مناقشة أبحاث                              10%

                                                ــــ

المجموع                                       100 %